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生活在現(xiàn)代智能化信息快速發(fā)展的我們，對(duì)于生活用品的要求也逐漸提升。習(xí)慣可觸摸體化的生活環(huán)境，學(xué)生上課怎么可能缺少臺(tái)會(huì)議教學(xué)體機(jī)呢？智能化教學(xué)已普及到中小學(xué)，讓我們看看會(huì)議教學(xué)體機(jī)是如何在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)用的。

傳統(tǒng)的教學(xué)僅僅局限在教師授課，學(xué)生聽講。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來多數(shù)處于被動(dòng)狀態(tài)。學(xué)習(xí)的效率大大降低。但是如果課堂使用會(huì)議教學(xué)體機(jī)，效果就會(huì)大大不同。通過視頻與音頻的現(xiàn)場互動(dòng)，學(xué)生能夠自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索未知問題。同時(shí)，針對(duì)課堂遇到的問題，通過互聯(lián)網(wǎng)信息可以及時(shí)解決。

除了使用會(huì)議教學(xué)體機(jī)的智能音頻視頻外，其智能機(jī)內(nèi)部的會(huì)議教學(xué)電子白板功能，更能實(shí)時(shí)的現(xiàn)場演示，學(xué)生通過會(huì)議教學(xué)電子白板，把不知道的疑問寫出來，老師隨堂解答，師生互動(dòng)無障礙，達(dá)到了輕松學(xué)習(xí)的目的。